提高五种能力，增强履职实效

　　为政之要
，贵在落实
，重在实干
。新形势下，面对外部环境考验，更面临精神懈怠、能力不足的危险。如何有效解决各种新矛盾、新问题，这就需要不断加强学习
，积极探索创新，努力提高以下五种能力
：

　　一

、提高情绪自控力，优化抓落实的作风

　　当一个人被情绪所控制时，所做的决定80%都是错误的
。

　　在一场众人瞩目的赛事上，发生过这样一幕
：

　　1965年的世界台球大赛中
，世界卫冕冠军路易斯·福克斯一路高歌猛进，就差将最后一颗8号黑球打进，就能卫冕冠军。

　　就在这时，飞来了一只苍蝇，停在他握杆的手臂上，选手只好停下动作赶走它。

　　可等他再次摆好姿势时，苍蝇竟落在了那颗至关重要的黑球上。

　　大怒之下，他直接拿起球杆向苍蝇捅去。结果苍蝇是飞走了

，他的球杆也触碰到了球，于是就轮到对手击球，对方抓住机会
，一口气把自己剩下的球全打进了。

　　福克斯也因一时的怒火，错失了卫冕冠军的机会。

　　能控制好自己的情绪


，才能更冷静地处理好事情。

　　遇事别着急，按捺好自己的情绪
，静心思考
，从容做事。如此
，才能更好地掌控自己的生活，主导自己的人生。

　　二、提高问题导向力，完善抓落实的机制

　　导向力体现向心力、认同感。清晰地找到问题所在，是提升问题导向，破局的关键
。

　　若无法探寻到问题的根源，则如同老驴推磨，只能原地打转
。

　　美国有一名叫汉姆的传教士
，他到一个新的村庄传教。

　　当地村民给他配了一辆旧汽车
，但车子有点毛病
，一旦停下来就很难再次启动
。

　　在路上需要停车时，汉姆就把车停在斜坡上
，方便再次启动
，或者有时他直接不熄火
。

　　后来，村庄里来了一个新的传教士，汉姆自豪地把使用汽车的技巧传授给他

。

　　新传教士一边听汉姆说
，一边打开车盖检查起来。不一会儿，他用力拧了拧松动的发动机洼线，然后坐到驾驶室，一下就发动了汽车
。

　　发现问题往往比解决问题更加重要
，把问题清楚地写下来
，就已经解决一半。工作要营造一种氛围，体现一种导向
，形成一种磁场
，让干部群众行有导向
，走有方向
，给肯干事的人以机会
，给干成事的人以激励
，给不干事的人以警示，切实让吃苦者吃香
，有为者有位，充分激发管理队伍的活力
。

　　揪出根结

，对症下药
，事情方可迎刃而解。

　　三

、提高前进方向的变通力，强化抓落实的担当

　　执行力是一种纪律
、一种作风。作为企业管理


，更能充分体现在在其位
、谋其政、尽其责的性质
。落实之要，重在执行。“一分部署，九分落实”。“不干，半点马克思主义也没有”。对待各项工作，要有抓铁有痕、踏石留印的韧劲，起而行之，奋而为之，要不打折扣
、不搞变通
、不做选择。要快干，立说立行，马上就办，不推不拖

。要实干，说到做到
，干就干好，持之以恒，一抓到底，克服不作为
、慢作为、乱作为、软作为现象，以钉钉子精神
，将问题一个个解决
、工作一件件落实、整改项目一个个推进。要巧干，善于扭住牛鼻子
、找准规律性
，立足大局大势，抓住主要矛盾
，抓住关键环节
，通过重点难点堵点的打通化解，来推动面上工作的有效落实，始终做善谋善为的表率
。

　　有这样一个故事：有位农夫住在山脚下，常常要往返市集卖羊肉和羊奶。

　　从他家去市集有两条路：一条在屋前
，可以直通市集，但是被一块巨石挡住，十分难行;一条在屋后，曲折盘绕
，要花好几个钟头才能到。

　　农夫决定移开屋前的巨石，可是和儿子辛辛苦苦半年

，却几乎没什么进展。

　　有一天
，儿子干活累了，坐下来休息时突然大喊：“既然移不走这块大石头，我们为什么不能把家搬到石头的另一面呢?”

　　愚钝的人
，遇见人生的“巨石”
，一味死磕，耗时耗力，最后却事倍功半。 “在路走完的时候
，并不意味着到了路的尽头
，而是提醒我们是时候拐弯了。”

　　真正聪明的人，懂得变通
，明白拐弯也是一种智慧。

　　四、提高选择力，转化抓落实的效能

　　曾经看过这样一则短片，却意味深长：

　　一个小男孩穿着锃亮的新皮鞋与父母一同去乘坐火车。由于上车人潮拥挤，混乱中男孩的皮鞋被挤掉了一只。

　　这时
，站台上的流浪儿看到了，捡起皮鞋递给男孩。但流浪儿奔跑的速度
，终究赶不上火车的行驶速度。

　　男孩看着站台上的鞋子离自己愈来愈远
，脸上浮现出失落的表情
。

　　火车即将驶离站台，男孩突然脱下脚上的另一只鞋，用力地扔向了站台。

　　流浪儿上前捡起皮鞋，如获至宝，与此同时
，男孩脸上也露出了微笑。

　　不是每一种选择都必须要坚持，也不是每一种坚持就是正确的。

　　有舍才有得
。放弃该放弃的，才能专心坚持该坚持的。

　　在实际工作中
，要解放思想
，树立创新思维，坚持理念创新
、制度创新、手段创新
、管理创新、服务创新
。要深入调研，因地制宜，从实际出发，瞄准制高点

，把握着力点，找准上情与下情结合点，科学决策，不照搬照抄
，创造性开展工作;要推行台账式管理
、跟踪式督查、奖罚式考核
，制定任务书、时间表、路线图
，盯紧落实的人
，看牢落实的事，沉到一线


，抓住关键，传导压力
，倒逼落实。要创新创优，落地落实，提质提效，善于找到过河的“桥”和“船”，创新有利于发展的工作思路和工作机制，以较小的成本和代价创造较大的效益和成果
。

　　五、提高升学习力，增强抓落实的本领

　　学习力是基础能力，是知识更新的能力，是动力、毅力

、定力的综合体现
。有了学习力，才能把学习当做一种工作责任、一种行为习惯
、一种精神追求。学习是解决本领恐慌、促进工作落实的重要法宝，必须时时刻刻抓紧抓实
。《罗辑思维》创始人罗振宇说过：终身学习是唯一能够对抗不在三十岁死去的方法。 我们自己的人生也是迭代的产物
。从一个最好的内核开始，一个一个动作地持续迭代和一次一次微小的选择
，就会成就你的产品以及你的人生。

　　今天你在一个什么样的点位上没有那么重要
，重要的是在未来的几年里，你会用什么样的方式持续迭代。 学历代表过去

，学习力才代表未来。拼到最后才发现
，一定是那些能够持续学习的人才能一直笑到最后。